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全国2010年1月高等教育自学考试新闻心理学试题

发布日期:2018-05-24 编辑整理:四川小自考 【字体: 【加入自考交流群】

全国2010年1月高等教育自学考试新闻心理学试题
课程代码:00657

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内.错选、多选或未选均无分.

1.新闻活动认识主体指新闻的采制者、传播者、采访对象和( )
A.主持人
B.大众
C.新闻受众
D.大众传播媒体

2.我国第一本以《新闻心理学》命名的专著问世于( )
A.1978年
B.1982年
C.1986年
D.1988年

3.新闻心理学既应重视实证性研究,又应重视( )
A.整体性研究
B.系统性研究
C.个案性研究
D.思辨性研究

4.联系新闻传播者与新闻受众心理活动的主线是( )
A.新闻线索
B.新闻事实
C.新闻源
D.新闻价值

5.人的心理素质是由四个心理系统构成的,处于这四个心理系统最外层的是( )
A.行为习惯系统
B.心向系统
C.能力系统
D.心态系统

6.下列选项中,不属于非智力因素的是( )
A.动机
B.想象
C.意志
D.性格

7.意志对新闻工作者的智力活动能够起到( )
A.制约作用
B.导向作用
C.调节作用
D.强化作用

8.在记者与采访对象的人际交往中,最主要的交往手段是( )
A.表情
B.手势
C.言谈
D.体态

9."一坏百坏"的思想在认知中属于( )
A.首因效应
B.近因效应
C.扫帚星效应
D.晕轮效应

10.人们运用已获得的知识,按现成的方案和程序直接解决问题的思维是( )
A.理性思维
B.常规思维
C.创造性思维
D.形象思维

11.记者写作的最佳时间往往因人而异,那些喜欢选择在清晨工作的记者,常被称为( )
A.百灵鸟型
B.猫头鹰型
C.布谷鸟型
D.混合型

12.新闻编辑作为一个群体,其认知方式应倾向于( )
A.虚怀若谷
B.依存于"场"
C.独立于"场"
D.一丝不苟

13.编辑影响记者与受众的不是编辑个体,而是编辑这个社会角色,从这个意义上说,编辑虽然是连接记者与受众的轴心,但其工作具有( )
A.中介性特点
B.隐没性特点
C.距离感特点
D.集约化特点

14.由于许多节目已由录播转为直播,所以目前电子媒体传播的最后把关人是( )
A.制片人
B.编辑
C.受众
D.主持人

15.衡量人的应变能力的生理指标是( )
A.非语言符号的表达
B.口头语言的表达
C.反应时
D.思维的独创性

16.从心理学角度考察新闻受众的需要,可以发现,与新闻真实性这一特点相对应的是受众的( )
A.求近心理
B.求新心理
C.求真心理
D.求快心理

17.在传播者与受众的心理互动中,受众对传播者的心理影响,总体来说是( )
A.强大的
B.微弱的
C.积极的
D.消极的

18.受众态度的改变有两个方面:一个是程度上的改变,另一个是( )
A.方法上的改变
B.方向上的改变
C.程序上的改变
D.性质上的改变

19.在受众心目中,传播者所具有的资历、地位、专业知识等因素,在传播学中被称为( )
A.权威性
B.喜爱性
C.可信性
D.免疫性

20.心理健康与否的标志之一是人的( )
A.情绪
B.智力
C.意志
D.注意力 


二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内.错选、多选、少选或未选均无分.

21.下列选项中,关于新闻心理学学科性质的表述,正确的有( )
A.它是一门边缘学科
B.它是一门中间学科
C.它是新闻学与心理学的交叉学科
D.它属于应用心理学范畴,又可归入新闻理论范畴
E.它既有自然科学性质,又具有社会科学性质

22.记者在采访过程中,影响其心理活动的因素很多,归纳起来有( )
A.社会背景
B.自然环境
C.新闻事实
D.记者自身心理
E.采访对象心理

23.选择性记忆是指受众对自己理解的信息,往往只记取其中一部分,而这部分信息通常是( )
A.与自己关系密切的
B.刺激强度大的
C.与自己观点不一致的
D.十分有利于自己的
E.明显反对自己的

24.影响新闻受众态度改变的因素很多,一般包括( )
A.新闻传播者
B.新闻信息接受者
C.新闻传播的渠道
D.新闻信息传播方式
E.新闻传播的情境

25.有轻度心理障碍的人,其心身往往表现为( )
A.亢奋状态
B.休闲状态
C.焦虑状态
D.强迫状态
E.抑郁状态

三、名词解释(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
26.角色期望
27.理论驱动归纳
28.胆识
29.人格
30.新闻受众心理

四、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)
31.简述新闻心理学研究的心理测验法.
32.什么是形象思维?记者的形象思维与艺术家的形象思维有何不同?
33.什么是新闻编辑的全局意识?为何特别强调新闻编辑应具有全局意识?
34.播音员和主持人的移情能力主要表现在哪些方面?
35.简述心理防卫机制的内容.

五、论述题(本大题共2小题,每小题8分,共16分)
36.结合实例,论述新闻敏感的心理学定义及其思维特点.
37.试述新闻写作最佳心理状态的构成因素,并结合具体事例就其中一点谈谈你的体会.

六、应用分析题(本大题共1小题,共14分)
38.结论的引出与结论的得出有何区别?如何评价这两种说服方式的优劣?面对当今我国
"白领"职业人,媒介在进行新闻宣传时,你认为应侧重于运用哪一种方式? 

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