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四川省2014年4月高等教育自学考试高等教育管理试题

发布日期:2019-12-17 编辑整理:四川小自考 【字体: 【加入自考交流群】

四川省2014年4月高等教育自学考试

  高等教育管理试题

  课程代码:10033

  请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

  选择题部分

  注意事项:

  1. 答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。

  2. 每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。

  一、判断题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)

  判断下列各题,在答题纸相应位置正确的涂“A”,错误的涂“B”。

  1.教育管理学是研究教育管理过程及其规律的科学。

  2.教育管理学界认为,近代历史上最早用行政学、法学理论研究教育管理的人,首推德国上个世纪著名的行政学、法学家巴纳德。

  3.教育的价值是指教育的属性、作用和意义是否能够满足人的生存和发展的需要,使人的自我价值能够得到体现。

  4.教育行政机关人员的选拔聘用方式主要有竞聘及考试录用两种。

  5.教育评价这个科学概念是1939年美国教育学家泰勒首次提出来的。

  6.我国教师工资制在20世纪80年代中叶后,实行以职务工资为主要内容的结构工资制。

  7.19世纪初,普鲁士教育家李伯曼提出自由是“教育的第一个和不可缺少的条件”,反对国家干预教育。

  8.戴明认为管理过程是由PDCA构成整体、连续循环的过程。

  9.教育评价自莫顿正式提出以后,占主导地位的是“行为—目标模式”,这是迄今为止的基本模式。

  10.从实践形态看,公共关系是一种管理职能。

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